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第三章 大学深造的机会(1 / 2)

二世为人,能力在那里摆着,再回到熟悉的年代,生活和工作一次,如同作弊,没有一丝的慌乱,除了宝贝姑娘孙佳还没有出生,肺癌离世的母亲也在,他到时再去找毕晓云,重新开始,不仅要改变自己的生活轨迹,还要照顾好家人和亲戚,尽可能帮助朋友和周围认识的人。

“郑科长!”

郑科长、郑英华是江城卫校学生科科长,还有二年就退休,接任她位置的是担任过孙健这个班一年班主任的陆正明、现任学生科副科长,他后来也调到卫生局去了,最后在江城爱卫会副主任这个位置上退休,师生关系,又是同事,亦师亦友,给孙健在仕途上较大的帮助。

这个时代走仕途,首先符合年轻干部提拔的标准,自己要有能力,群众关系要好,加上有人扶一把,就比他人要快。

“蒋老师、郑老师,我出去一下!”

“王主任,打扰了!”

“蒋老师、郑老师,不客气!”

“孙健,坐下来!”

“蒋科长,郑科长,请喝水!”

孙健拿起茶几上的开水瓶给二位科长的茶杯蓄满水,搬了一把靠椅,在二位科长的面前,正襟危坐。

孙健续水这个小动作落在二位科长的眼里,微微颔首。

“孙健,这次我和郑科长代表学校过来是告诉你一个好消息。”

蒋科长说着从旁边的公文包内拿出一份文件,递给孙健。

孙健这届中药班第一年在校本部上课,第二年就到了Z医院分校,如今还住在Z医院分校宿舍,实习期间也可回家住。

这时代,手机在国内还没出现,座机在一个学校或一所医院才有一、二个号,使用模拟程控交换机,先拨学校或医院的主机,再通过电话员转出;打进来也通过学校或医院的主机,再通过电话员,打到科室,打一次电话要有耐性,想找到本人有点难,孙健这一个月在W医院药剂科实习,蒋科长通过他学生科室的电话联系,就知道了孙健的动向,趁中午还没有上班,学校派专车将他(她)俩送到这里,考察一下。

社会风气还不错,毕业分配很少有人走后门,孙健这个普通工人家庭出生的孩子,就因为在班上担任班长,在学校各方面表现突出,就得到一个留校当外科教师的名额,还被保送带薪上大学的机会,没有花钱托人找关系。

孙健起身,双手接过,他曾经看过这份文件。

文件内容大致还记得,这是鄂省教育厅和省卫生厅联合下发的文件,只实行了一年,下届就没有了,为了培养中等医学卫生学校教师,江城卫校从今年毕业的优秀中专生中择优推荐二位毕业生,一位前往鄂省医学院学习口腔医学专业五年,毕业后回校担任江城卫校口腔医学教师;一位前往华济医学院学习医疗专业五年,毕业后担任江城卫校外科学教师。

“谢谢蒋科长,谢谢郑科长!”

孙健看完,抑制不住内心的激动,喜形于色,起身鞠躬,还回文件。

“孙健,校党委会已经决定,派你到华济医学院学习医疗专业;派曾雅琼同学前往鄂省医学院学习口腔医学专业!”

“谢谢学校领导的关心和照顾,我绝不辜负学校领导的期望,认真学习,以优异的成绩向党和人民汇报!”

一口标准的普通话,决心脱口就来,没有半点迟疑和做作,在医院职工大会上,面对二、三千名医生护士等,张口就来,讲一个小时都不需要讲稿,抑扬顿挫,条理清晰,当了八年外科教师,在课堂上练就出来的本事。

孙健在学校当外科老师期间,还兼任校团W书记(科级),后来调到健K报任主编(副处级),健J馆任馆长(处级),四十八岁出任E医院书记(副局级),大会上不知道发表过多少次讲话?

“孙健,你的英语怎么样?”

对孙健的表态,蒋科长和郑科长连连点头,留校当老师的人,给学生讲课,语言表达能力很重要,这也代表一场教师面试。

话都说不清楚,脑袋里再有货,也倒不出来,当老师误人子弟!

教务科蒋科长专管教师,还教外科学(孙健前世的同事);学生科郑科长管理学生,还教儿科学,有医师资格证,都是双肩挑的干部,退休后还在专家门诊坐诊十多年,性格乐观。

孙健如今还是学生,归郑科长管,留校当外科老师,就归蒋科长管。

“蒋科长,我这三年一直坚持自学英语,读写听说应该能达到大学一年级的水平!”

孙健所学的中药士专业没有开设英语这门课,开设了拉丁文和医古文两门课程,当年就实事求是的告诉蒋科长,中专三年没有学过英语,蒋主任也实事求是的告诉了华济医学院招生处。

华济医学院这所部属院校并没有卖鄂省教委和鄂省

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